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小一萌娃来报道 老师记录下这些画面给父母提个醒

  2023-08-25 00:12:33

小一萌娃来了!开学在即,安静了一个暑假的小学校园重新热闹起来。为了帮助刚告别幼儿园的孩子们顺利适应小学生活,这两天,不少学校组织了新生培训,体验一日小学生活,熟悉新老师、新同学、新校园。

但是,背着书包的脚步为何变得拖拖沓沓?午餐盘里香喷喷的大排为何总是被剩下?在黄浦区卢湾一中心小学,细心的老师们记录下他们看到的画面,发在班级群,希望给爸爸妈妈提个醒,一起帮助孩子顺畅完成幼小衔接。

别总怪妈妈“没帮我带东西”


(相关资料图)

要上课了,书包的搭扣却不知道该怎么打开;要画图了,水彩笔却怎么也找不到,原来是妈妈帮忙理的书包,小主人根本不知道新书包内层还有根拉链,水彩笔就藏在里面;准备回家了,但是要把桌上的东西整理到书包里,对一些孩子来说是个大工程……一(1)班班主任、年级组长任新梅发现,和十几年前自己刚入职那会相比,如今,在学业上完全“零基础”的孩子并不多,爸爸妈妈或多或少都会教拼音、教算术、教英文,但是,在动手能力方面,一些孩子就显得有些弱。

“可能是受到疫情影响,这一届孩子的幼儿园生活断断续续,一些幼儿园去得比较少的孩子在生活习惯培养方面,可能就有所欠缺。爸爸妈妈需要在家里适当有意识地去培养、锻炼孩子的能力。”任新梅建议家长,从理书包开始,让孩子主动参与整理自己的学习物品和学习环境,这对孩子有条有理开始他的求学生涯,很有好处。家访中,班上一个小男孩的书桌给她留下了好印象——男孩的家并不大,写字台和小书柜“暂住”在爸爸妈妈的主卧里,但是每一样物品都整整齐齐,男孩在和老师介绍爱看的书籍时,告诉老师不同类别的绘本在哪里,不常看的书和常看的书分别放在那里,头头是道,有条有理。妈妈告诉任老师,这都是孩子自己整理好的,而且从小就养成了物归原位的习惯。“新生开放日时,这个孩子的专注度和执行力都很不错。”任新梅说。

萌娃来报到,他们鼓着胖乎乎的脸蛋、大口大口吃饭的可爱模样总是让老师们忍不住拍下照片。任新梅却发现,美味的大排和排条,一些孩子却不愿碰,原来,在家里会有大人帮忙用食品剪将大块食物剪得更细碎,而到了学校要自己啃就有点麻烦;也有些孩子一边吃饭,一边也让衣服饱餐一顿,米粒满身都是……任新梅提醒爸爸妈妈,千万不要忽略了午餐这件“小事”,小学生活不同于幼儿园,不再有上午和下午的两次点心时间,中午吃得饱饱的,尽量做到“光盘”,才有充沛的精力去投入下午的学习和生活。

背上大书包别忘挺胸抬头

第一次穿上小学的校服,第一次背上装满教科书的书包,站在校门前留影,再牵着父母的手走进校园……这是很多小一新生第一天上学必备的“仪式感”。卢一小学校办主任、体育老师陆倍倍站在校门前迎接孩子们的到来,却看出了一些小问题——第一次背上大大的书包,一些孩子走路的样子悄悄发生了变化,不知不觉有些弯腰曲背,脚步也变得拖沓。

“我们要教会孩子,如何通过手臂的自然摆动调整步态负重行走,抬头挺胸走进校园,自信大方地和老师、和保安叔叔们打招呼。这也是一种仪态的培养。”陆倍倍说,在卢一小学,一年级每周都会安排一节体育课,专门用于孩子们形体训练,通过“在小树林里走”“爬坡走”等情景化的训练,着重提升孩子的协调性、柔韧性和灵敏度。陆倍倍发现,如今的85后甚至90后父母,对孩子的运动能力培养日益重视,孩子们学的运动项目五花八门,非常丰富。“几岁学xx项目是不是有点晚”成了家长在新生培训期间问得最多的问题。他想对家长说,小学低年级阶段,通过跳绳、拍皮球等等简单易行的运动,让孩子拥有跑、跳、投等良好的基础运动能力,等孩子大一些再根据他的兴趣和特长选择适合的项目,完全来得及。在运动方面,同样不需要过于焦虑。

新民晚报记者 陆梓华

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